汉中高中多媒体云机房厂家

1.广东外语外贸大学NComputing 多媒体云教室案例

做成学生机模板，克隆33个虚拟机，一台L300连接一个win7虚拟机。终端型号和数量NComputingL300，65台；一台带33个终端，另一台带32台终端2、网络环境描述1、两台服务器放在多媒体教室里2、服务器和交换机之间千兆连接，L300和交换机是百兆连接。3、尔雅考试4、教学软件能应用极域电子教室的多媒体软件进行教学，并能达到教师进行全屏播放1080P的超高清视屏。

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2.学校电子多媒体云教室云桌面虚拟化建设方案推荐

设备管理采用物联网的发展思维，教室的设备通过云平台进行统一的管理，降低管理人员的工作量，让管理更加便捷。二、需求分析：1、硬件资源浪费：随着教学方式的不断更新，PC机的硬件跟不上，就需要淘汰重新采购。从而会使PC机进入采购，淘汰。

3. 建设低成本高效管理云桌面多媒体机房方案推荐

所有政府机构单位使用NComputing云终端办公模式更加安全可靠。3、占用空间少：NComputingL300云终端机身小巧，只占115mm*115mm*30mm的桌面空间，可以挂在显示器背面。云终端替代传统PC，将极大的节约办公桌面空间，提高政府办公环境的整洁性和美感，工作人员在轻松的环境中易获得愉悦的心情。

4.全新学校云教室方案_多媒体云教室方案_学校云机房建设方案

提高使用体验。该方案采用普通服务器和ARM结构云终端，可以大幅降低设备成本和用电量，实现节能减排。天源腾创云教室系统是将整个教室的桌面操作系统纳入到后台的桌面管理软件统一管理之下，并使用天源腾创云教室管理软件将虚拟桌面发布出来，所有桌面操作系统统一由后台服务器进行置备，统一运维，统一发布。

5.NComputing云终端多媒体教学桌面虚拟化解决方案

从而避免终端用户个人保管不当造成的数据损坏和丢失;4、防止数据和信息泄露该方案把公司所有人员使用的桌面系统及业务系统都集中在数据中心运行，所有业务工作实际保存、运行在数据中心的服务器，用户只能远程看到运行程序的图像，大大保证数据的安全;另外，管理员通过应用内置的安全策略，可以让用户无法将文件和信息保存在本地设备或移动磁盘上，防止机密数据随便被拷贝造成的泄露，从而有效实现数据安全和信息安全;5、整体降低学生桌面的更新维护费用PC机平均更换周期为3~5年。

6.学生云教室机房/多媒体云教室云桌面解决方案

三、核心优势1.更灵活的访问和使用用户对腾创桌面云的访问不需要被限制在具体设备、具体地点和具体时间。我们可以通过任何一种满足接入要求的终端设备访问桌面云。2.更广泛与简化的终端设备支持由于所有的计算和存储资源都放在云服务器上，终端设备的要求将大大降低，在桌面云的推动下，未来的IT可能会更像一个电视网络，变得更加灵活，易用。3.终端设备采购、维护成本大大降低这种IT架构的简化。

7.苏州大学商学院 NComputing多媒体教室解决方案

45台2、网络环境描述1、服务器放在机房里，交换机和服务器之间是万兆光纤连接；2、机房和多媒体教室之间千兆光纤连接，交换机：H3CS1526*13、L300和交换机之间是百兆连接，交换机：清华同方TFS6124E*24、服务器IP是172.16.*.*5、L300在192.168.101.X网段3、教学应用软件因为是商学院，所以最大的用途是让学生使用金蝶K3软件。1、专业软件包括SPSS16.0、VB等。2、常用软件类型描述浏览器IE/火狐/谷歌/360办公软件MicrosoftOffice2003网页编辑网页三剑客视频播放器DaumPotplayer3、实现收益1、管理维护方便45台L300从开机启动到登录到用户桌面全程只需要70秒；关机时，只需要把教室总开关断电；使用NcomputingvSpace软件管理终端。

8.多媒体教育虚拟化解决方案的优势

越来越多的学校都在大力采用多媒体教育虚拟化方案。由于在使用传统的电脑PC的多媒体环境中，学校教室目前还不能达到每个班级都具备多媒体设备，不能满足日常教学需求，尚未真正实现绿色教学，学校在绿色教学教室建设中，需要投入大量资金购买软、硬件设备，给学校造成了较大的资金困难，每个教室的多媒体设备独立、分散使用。

9.NComputing L300云终端和vSpace的多媒体加速技术

压缩率高的H.264或MPEG4可获得体积更小的文件，但如果体积不是问题，低压缩率的格式，例如MPEG2对服务器端处理资源的需求也会略低一些。Q：L300的多媒体加速功能听起来就是一种多媒体重定向，这两者有何不同?A：多媒体重定向最早出现在Microsoft或Citrix的终端服务器产品中，只是简单地将整个媒体文件的内容通过网络传输给客户端，并在客户端播放。