传统PC主机电脑已经不适合现代信息化教育新需求。如何为教育提供可靠、低成本、简管理、简维护的教学电脑机房,已经成本教育行业发展过程中面临的新课题,目前传统PC机房改造成云教室改造方案是很多教育行业的首选方案。教室云机房具有建设成本低、易管理和易维护、安装部署简单、节能环保等特点。教育行业传统PC教室机房面临的主要挑战1、来自管理的挑战现在,随着设备数量的增加、业务系统的更新,数据中心的管理与维护的难度也随之加大。对于专职IT人员相对缺乏的教育机构而言。
一、目前在机房面临的主要管理与应用问题有以下几个方面:1、机房设备管理方面(1)机房管理老师的日常维护工作量很大。当前计算机实验室的应用涉及到多个专业或多门课程,每个课程经常要花费大量的时间安装和更新计算机操作系统、各类应用软件,而计算机操作系统网络同传的时间也长达4-5小时,大量的时间被浪费造成机房使用率下降,由于还原卡的不稳定或网络丢包问题,有些机器需要二次、三次同传,维护人员做的重复性工作较多。(2)计算机实验室的机器品牌复杂。
云终端机能够真正做到接近零维护,大大降低管理者的维护力度。5、绿色环保NComputing云终端功率仅5瓦,相当于一个节能灯泡,使用云终端替代功耗在300W左右的传统PC能够巨幅节约用电资源。在国家大力倡导节能减排的大环境下,政府机关使用云终端替代传统PC,将起到良好的带头作用。
一、传统PC电脑多媒体教学存在的主要问题计算机是多媒体教学的主要设备,每台计算机有自己独立的硬件系统和软件系统,教学辅助技术需求的提高,计算机软硬件的维护管理难度的加大给多媒体教学带来了诸多问题,具体传统PC多媒体教学难点如下:(1)计算机操作系统主要有WindowsXP和Windows7等等,由于计算机采购的批次不一致,使不同的多媒体教室计算机存在着软硬件不一致、配置不一致等问题,同时多媒体教室分布不集中等原因也严重影响了系统的维护和更新效率。
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管理员的管理对象由包括所有客户端设备的整个系统,集中到服务器一个点,软硬件升级、杀毒、应用软件安装、用户帐户管理等。2、100%基于服务器的应用软件的运行;系统维护方便,安装新的应用软件所需要的工作量也大大减少,与传统的PC组网方式相比也大大的减轻了维护人员的工作量,简化了工作环节,硬件基本无需升级。软件费用也由原来的每台一套变为多台共用一套。
支持多用户共享一台PC机资源,充分释放PC机富余的性能。每个员工用机都可通过以太网络访问PC主机或服务器的操作系统,并可以同时且独立的运行应用程序,员工完全如同使用自己的PC机一样。4、高效管理,易维护NC终端解决方案首先体现了一种集中管理的理念。服务器远程集中管理所有终端,所有应用软件在服务器端安装配置完成。
在国家教育部倡导节约环保的行动下,现在各位大学与中学开始了学校机房改造,让学校实现绿色教学,让学生学习更有信心。实施方案前遇到的问题:建设成本高:配置标准计算机,采购成本高,计算机资源利用率低,造成资源浪费。使用成本高:每台PC主机的供电至少需要200W。