安装样板机的过程会更长,而收集上机环境不可预期,甚至充满变数。同时,对于教师来说也非常不便,在整个教学过程中,无法对上机环境进行任何的调整,只能维持在调查之前提交的状态。
管理员通过应用内置的安全策略,可以让用户无法将文件和信息保存在本地设备或移动磁盘上,防止机密数据随便被拷贝造成的泄露,从而有效实现数据安全和信息安全;5、整体降低学生桌面的更新维护费用PC机平均更换周期为3~5年,而NComputing云终端工作时间平均为10年以上,服务器的使用寿命也远高于PC机,因此,采用该方案既可以大量节省硬件的更新维护费用,也可以减少软件的版权费用。
多媒体教育虚拟化解决方案具体的优势:设备共用。多个教室的学生可以共用一台多媒体设备,每一个学生只要通过云终端并输入用户名与密码,就可以进行多媒体教学。不用像以前的PC模式一样,一个教室就得必须一个多媒体设备,这样容易造成资源的严重浪费,为学校增加严重的成本负担。
云终端机能够真正做到接近零维护,大大降低管理者的维护力度。5、绿色环保NComputing云终端功率仅5瓦,相当于一个节能灯泡,使用云终端替代功耗在300W左右的传统PC能够巨幅节约用电资源。在国家大力倡导节能减排的大环境下,政府机关使用云终端替代传统PC,将起到良好的带头作用。
用虚拟机快照实现快速恢复;如果需要数据还原功能,可以安装冰点还原等软件,做到重启/关机后数据自动还原。2、绿色节能使用寿命长相对于PC的功耗,L300的功耗仅为5W,节能优势明显。L300采用全固态设计,MTBF时间长达10万小时;3、学生资料存放挂载存储做D盘。
再采购的恶性循环,原有投资得不到保护。2、局域网安全性:PC机处在一个局域网内,学生上网不规范,容易感染病毒木马,从而影响整个局域网的运行,教学工作无法开展。3、运维管理不便:采用Ghost方式恢复系统。
运城普教多媒体云机房产品厂家
是方物全新一代云教室解决方案的集成方案,是一套专门为教师打造的教师办公及教学解决方案。适用于教师日常办公及教室教学场景(包括普通计算机机房教师用机及多媒体教室教师用机)。采用全新IDV+VOI结合虚拟化架构,达到极致体验的同时,实现教师随时、随地灵活访问的便捷使用,提高办公效率。并可通过云教室集管理平台统一集中管理。
但对最终用户是完全透明的。Q:如果用户希望直接发布针对L300优化后的视频内容,应选择什么格式?A:原始内容只要不超过标准DVD分辨率(D1,720x480),即可直接播放。内容可使用各种编码器编码,但如果需要通过网页分发,压缩率高的H.264或MPEG4可获得体积更小的文件。
4、对现有学校网络设备不进行大的改造,可实现百兆到桌面的现有网络模式下的顺畅应用桌面虚拟技术。答:没有进行任何的网络改造,显示器和键鼠是以前的,只增加了服务器和终端。5、机房初建成本不能比传统机房建设成本高,最好能降低初建成本20%以上,让学院能真正受益于桌面云技术的应用。