十年专注云桌面虚拟化行业专业厂家
成为中小学生教育最基本的要求。电子教室以其方便快捷、实用易用的特点，在校园信息化建设中，成为被学校师生优先考虑的教学解决方案。目前学校的电子教室一般采用PC机作为学生机，在机器内部加装硬盘保护卡，对硬盘内的系统实施保护，避免学生随意安装软件对系统产生影响，也避免病毒对系统产生损坏。
随之出现的便是PC资源闲置浪费的问题，办公室员工一般都无法充分利用这些资源，其闲置率超过一半甚至高达95%。面对这一问题，NC终端采用先进的Windows终端技术，支持多用户共享一台PC机资源，充分释放PC机富余的性能。每个员工用机都可通过以太网络访问PC主机或服务器的操作系统。
莱芜虚拟化云桌面多媒体云教室解决方案厂商
对学生进行随堂测验。“抢答”模式下教师选择一个学生“允许发言”，该学生对问题作出回答并广播给所有学生；选择题型练习教师端的评阅结果下会显示学生作答的情况，实时统计学生答案结果u电子点名：对在线学生进行点名，以考察学生的出勤情况，教师端可以选择点名时显示学生的信息，例如姓名、班级、学号；支持强制名，如果生不执行名则就不允许上课；老师可以把点名的情况生成报表。
建议采用独占桌面和共享桌面混合模式，在成本和效果上找到最佳平衡点，如下图所示。【Citrix-思杰桌面虚拟化方案】云教室云机房解决方案提供商三、方案的价值和收益：1、提高机房综合利用率，解决排课矛盾。2、提高机房综合利用率，解决排课矛盾。3、提高机房综合利用率，解决排课矛盾。
打造智能、高效的学习生态环境。三、方案优势：1、无感知AI考勤系统基于智能AI人脸识别算法（依靠人体的身体面部特征来进行身份验证的一种高科技识别技术）对教室学生的身份及出勤情况进行统计，并核对本节课学生的信息，为授课教师及相关管理人员推送未签到学生、已签到学生、请假学生的姓名和照片信息。整个过程无需任何手动操作，由系统自动完成。2、教学应用综合管理平台教学应用综合管理平台，打破传统信息孤岛壁垒，结合各类院校的实际教学需求进行顶层设计统筹规划。
防止机密数据随便被拷贝造成的泄露，从而有效实现数据安全和信息安全;5、整体降低学生桌面的更新维护费用PC机平均更换周期为3~5年，而NComputing云终端工作时间平均为10年以上，服务器的使用寿命也远高于PC机，因此，采用该方案既可以大量节省硬件的更新维护费用，也可以减少软件的版权费用。6、节约能耗。
提升资源利用率，降低总体拥有成本，将个人桌面环境集中存放在服务器数据中心，取代客户端的本地计算机，实现个人桌面环境的按需分配，随时随地交付给学生端电脑使用。三、云桌面方案设计：云教室桌面虚拟化方案_多媒体教室云桌面虚拟化方案_云课堂桌面虚拟化方案本方案实现了高安全、高可靠、高性能、易远程集中运维、灵活硬件扩容的目标，采用业界主流成熟的虚拟化技术，实现虚拟桌面。
学生上网不规范，容易感染病毒木马，从而影响整个局域网的运行，教学工作无法开展。3、运维管理不便：采用Ghost方式恢复系统，课间时间多桌面切换慢;采用还原卡来解决机器故障，容易导致蓝屏，且不能保留病毒库和补丁升级。
随着我国国民的经济的发展，已经有越来越多的电子信息化机房投入使用。许多中小学校在筹建自己的云教室教学机房，采用NComputing桌面虚拟化云技术建设一个低成本、高效性、通用性、智能管理化的云教室解决方案，天源腾创有着很多云教室实施解决方案成功经验，具体的云教室解决方案可访问《云教室解决方案》了解，云教室建设有效帮助学校摆脱传统PC机房难点。云教室建设的意义:“云教室”解决方案在硬件投入成本、软件授权购买成本、电费成本、管理维护费用、后期运营成本等方面均比传统PC电脑更有优势。
可将来电自动分配给具备相应技能的人员处理，并能记录和储存所有来话信息。传统呼叫中心的构架往往以PC为人工坐席的应用终端，将应用以WEB方式发布，通过智能排队机、IVR、CTI处理各种形式的呼入;通过Web服务器、中间件服务器等联入CRM主机与数据库，为客户提供针对性的服务。针对现有的PC人工坐席模式：1)采用PC作为人工坐席的硬件终端，存在软硬件维护工作量大、管理复杂、能耗高、环境差等问题。2)以呼叫中心单一采用WEB的模式。
