NComputing云终端教育培训桌面虚拟化解决方案

2020-07-03 14:41 天源腾创 2095

　　一、用户需求

　　在国家要求在中小学全面开设信息技术课程的宏观背景下，各级中小学校采用传统的计算机建设学生机房，经过经5到10年的使用，截止目前许多地区原有中小学计算机教室普遍存在设备老化，还有许多农村小学由于资金问题至今没有建设计算机教室等现象，这些问题都大大阻碍了信息技术课程的全面开设和普及，影响教育均衡发展。

　　采用云计算技术和计算机性能分享技术建设的云计算机教室，既符合国家大力倡导低碳节能宏观政策要求，又可以在一个区域内整体降低计算机教室的资金投入，降低运行维护成本、降低整体电能消耗。使用同样的资金让更多的学生、教师使用计算机，全面提高生机比例。该技术是学校利旧改造或新建计算机教室的最佳方案。

　　二、架构分析

　　NComputing桌面虚拟化云终端最新的云计算技术结合微软的多用户操作平台，将一台主机的资源智能分配给多个用户使用，充分利用高性能主机的运算资源，建立起一个自动的资源分配系统，提供了一个科学的解决方案。在不影响学生使用功能和性能的情况下大大减少了电脑室的电脑主机使用量，节约采购成本、使用成本、维护成本、升级成本，节能环保，有利于学生身心健康，真正体现了省钱、省电、省维护的特点。

　　NComputing桌面虚拟化云终端利用Windows多用户组策略发展出来的UXP(USER EXTENSION PROTOCOL 多用户延伸协议)，实现一台主机多用户同时使用，由于使用的是Windows操作系统自带的策略，产品稳定性高。

　　产品技术实现：通过NComputing X550多功能PCI卡上的RJ45接口和NComputing微型终端相连，达到一台主机能拓展10个客户终端。使一台主机的资源可以被11个学生共享。每个学生终端以不同的Windows用户登录，直接对主机独立操作，不受其它用户的影响。

　　三、方案优势

　　1、传统计算机教室存在的问题和使用现状：

　　a、传统计算机教室存在的问题

　　购置成本高：现阶段一个三十台计算机教室大约需要10万元左右(不含集成)。

　　升级成本高：计算机平均使用寿命5年左右，农村学校由于环境和电压不稳等问题，其使用寿命更短。

　　维护费用高：硬件繁多导致可能的故障增多，通常免费更换配件的时间是一年，一年后更换主机硬件需支出硬件更换成本费和服务费。

　　用电功耗高：普通计算机功耗大，平均每台计算机的功耗是110瓦左右，正常使用一个30台的计算机教室，每年电费支出月约需要3000到5000元左右。

　　主机占空间：大量学校每个班级的学生数规模均超过50人，传统计算机占用空间大，大量学校没有足够大的教室布置更多的计算机，许多学校上计算机课程时只能采用二个学生一台计算机的方式，不利于学生更好的学习。

　　不适合中小学使用环境：由于我国大量的学校分布在农村，农村学校的经费少、灰尘大、防盗措施有限、电压不稳、教师维护水平不高、计算机维修网点较少等特点，他们更希望采用更新的技术，避免这些问题的出现。

　　b、传统计算机教室的使用现状